Primo incontro informativo con le famiglie su CircLe Life, progetto per le persone con autismo
PRIMO INCONTRO INFORMATIVO CON LE FAMIGLIE INTERESSATE A PARTECIPARE AL PROGETTO “CIRCLE LIFE”.
SARANNO COINVOLTE 10 PERSONE CON DSA PER INIZIARE I LAVORI Continua a leggere
Migliorare l’accessibilità e fruibilità dei mezzi pubblici
GTT E ASSOCIAZIONI PERSONE CON DISABILITA’: RISPETTO DELLE REGOLE E INTERVENTI PER MIGLIORARE L’ACCESSIBILITA’ E FRUIBILITA’DEI MEZZI PUBBLICI Continua a leggere
Grande successo per la XI edizione di CinemAutismo2019
Sale piene e pubblico entusiasta alla XI edizione di CinemAutismo2019, rassegna cinematografica italiana dedicata al mondo dell’autismo e della sindrome di Asperger, andata in scena da martedì 2 aprile – Giornata mondiale della consapevolezza dell’autismo – a venerdì 5 aprile nei cinema Lux, Classico e Massimo.
Campagna di fundraising: Anffas ha bisogno di un pulmino attrezzato
Per le attività quotidiane del centro diurno, che aiuta persone con disabilità con mobilità ridotta, il nuovo mezzo dovrà essere attrezzato con una pedana. Continua a leggere
Corso di formazione “Autismo e Apprendimento” con Luisa di Biagio
Corso di formazione “Autismo e Apprendimento”: sabato 4 maggio e domenica 5 maggio nella sede di Anffas Onlus Torino, iscrizioni entro il 25 aprile all’indirizzo mail segreteria@anffas.torino.it
“Autismo e apprendimento” è l’importante corso organizzato da Anffas Onlus Torino e rivolto a psicologi, logopedisti, TPNEE (terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva), educatori professionali, terapisti occupazionali, medici e docenti, che vale 19,6 crediti ECM. Docente d’eccezione la dottoressa Luisa Di Biagio, psicologa e counselor.
Appuntamento: Sabato 4 maggio e domenica 5 maggio nella sede di Anffas Onlus Torino, in via Carlo Bossi, 24 a Torino.
Programma “Autismo e Apprendimento”
Prima giornata – Sabato 4 maggio
Dalle 9.00 alle 13.00. Cos’è l’autismo; cos’è l’apprendimento; come il cervello impara, strategie, adattamenti. Differenze tra sistema tipico e autistico; memoria; percezione; sensorio.
Dalle 14.00 alle 18.00, dopo la pausa pranzo. Il ruolo delle emozioni: cosa sono, come funzionano, a cosa servono. Il ruolo del pensiero logico. Il comportamento: cos’è, come funziona, a cosa serve. Il ruolo dello stress nei processi di adattamento. L’importanza del compromesso culturale. Individuare e utilizzare le risorse.
Seconda giornata – Domenica 5 maggio
Dalle 9.00 alle 13.00. Esempi pratici: come organizzare un programma, apprendimento nella didattica. Problem solving. Apprendimento delle autonomie. Inserimento lavorativo sostenibile. Strategie e comportamenti di tutela: impossibile senza mutual investiment. Competenze genitoriali. Differenze di genere.
Dalle 14.00 alle 18.00, dopo la pausa pranzo. Workshop su casi reali; discussione; consegna attestati.
Quota di partecipazione con riconoscimento ECM
Iscrizione entro il 25 aprile e per gruppi di tre persone 120,00 €, dopo il 25 aprile 200,00 €
Per informazioni segreteria@anffas.torino.it, 011/3810723
E’ prevista anche la possibilità di partecipare in qualità di uditori, fino a esaurimento posti disponibili, con contributo spese organizzative di 20,00 €, previa iscrizione nei termini suddetti. Agli uditori sarà comunque rilasciato attestato di partecipazione.
Presentato il progetto “CircLe Life” in collaborazione con la Regione Piemonte
Il progetto individualizzato di vita della persona con autismo (e non dalle strutture) a centro di tutto. Presentato martedì 2 aprile, in occasione della Giornata mondiale della consapevolezza dell’autismo, in Regione Piemonte il progetto CircLe Life. Promosso dalla FISH e un insieme di associazioni di cui fanno parte anche Anffas e Ansga, con la collaborazione della Regione Piemonte e con il contributo del Ministero del Lavoro. Continua a leggere
Giancarlo D’Errico alla tavola rotonda sull’inserimento lavorativo delle persone con disabilità
Giancarlo D’Errico alla tavola rotonda sull’inserimento lavorativo delle persone con disabilità: “Trasformiamo la legge 68/99 da obbligo a possibilità per tutti, rendiamo premiante in termini economici la responsabilità sociale d’impresa” Continua a leggere
Blue Boy: il fumetto che racconta di autismo
Chi è Blue Boy? Incontro con il fumettista e operatore sociale Alessandro Caligaris
sulle tematiche legate all’autismo e al “pensiero per immagini”,
sabato 6 ottobre alle ore 14.30 nell’Antico Teatro ex Poveri Vecchi
“Blue Boy, guida all’Infinito chiuso in una stanza” è un fumetto speciale realizzato nel 2017 dal torinese Alessandro Caligaris e pubblicato da Anonima Fumetti, una storia disegnata di blu (il colore dell’autismo) dove si narra l’incontro – all’interno dei laboratori di arte terapia dell’Accademia Albertina di Torino – tra un operatore e tre ragazzi autistici, attraverso un viaggio tra le loro opere. Blue Boy infatti unisce le due attività dell’autore. Oltre ai fumetti, infatti, è impegnato da diversi anni nell’arte terapia con pazienti che soffrono di disturbi pervasivi dello sviluppo come l’autismo.
Il fumetto è quindi tratto dall’esperienza quotidiana del suo autore, ma non è inteso come un prodotto per specialisti. L’obiettivo è anzi quello di permettere a tutti di gettare uno sguardo nell’immaginario delle persone con disturbi dello spettro autistico. E di aprire uno spazio di condivisione e riflessione sulle problematiche connesse all’autismo e al pensiero per immagini.
“Chi è Blue Boy?” è il titolo dell’incontro in programma sabato 6 ottobre, dalle 14.30 alle 18.30, presso l’Antico Teatro ex Poveri Vecchi, ingresso da corso Unione Sovietica 220/D a Torino.
Alessandro Caligaris presenta il suo fumetto e ne spiega l’origine e il significato. Nell’occasione verranno esposte le tavole originali del fumetto.
Gli adulti verranno coinvolti in un workshop sull’importanza di tradurre il pensiero in immagini. Il “pensiero per immagini” è per definizione il pensiero delle persone autistiche, ma è una modalità propria a tutti, in particolare ai bambini.
I bambini e le bambine dai 5 agli 11 anni invece saranno impegnati in una proposta didattica con specifici laboratori di disegno, gratuiti e gestiti da educatrici professionali; è prevista una merenda con pane e nutella.
La partecipazione è gratuita ma per i laboratori i posto sono limitati, è quindi richiesta la prenotazione.
Biglietti dei Mondiali di Pallavolo e disabilità
La denuncia di Giancarlo D’Errico: “Perché è così difficile, se non impossibile, accedere ai biglietti dei Mondiali di Pallavolo riservati alle persone con disabilità?”
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